这本书讲述的是一只叫巴克的狗历经磨难,回归自然的故事。故事描述了巴克为了在北方极其险恶的环境中生存下去,从一条南方狗成长为领头狼的全过程。它不仅要适应差异极大的生活环境,还要受主人的鞭打,无情的棍棒以及同伴的犬牙。它从一只养尊处优的贵犬长成雪橇领头犬,狼群。最让我影响深刻的是《灰姑娘》。灰姑娘是我的榜样,她不因自己的处境而沉沦,而不继续追求下去了。
小学二年级读书心得体会范文6篇
【篇一】小学二年级读书心得体会范文
《水浒传》是我国四大名著之一,由元末明初杰出文学家施耐庵所写。他主要记叙了以宋江为首的一百零八位好汉聚义梁山的故事。
施耐庵笔下的人物个性鲜明、足智多谋、本领高强。例如:行者武松,豪爽、正直;智多星吴用,机智、有勇有谋;黑旋风李逵,敢作敢当、豪情仗义……其中我最喜欢豹子头林冲,因为他机智勇敢、本领高强,还懂得谦虚,原先他是八十万禁军教头,因得罪高俅而被逼上梁山,在与洪教头比武较量时更是一再礼让,最后凭着高强的本领击败对方。
我们在学习和生活中也应该这样,即使在德智体美劳等各个方面都很优秀,也要像林冲那样谦虚。俗话说得好:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”在日常生活中要重情重义,乐于助人。
去读读《水浒传》吧,那荡气回肠的文字,栩栩如生的人物,波澜壮阔的场景,读完后一定让你回味无穷。
【篇二】小学二年级读书心得体会范文
《草房子》讲述了一名名为“桑桑”的男孩的小学生活。六年间,有着天真的纯情,互帮互助的感动,也有一些小小的伤害夹杂其中。
四个角色中,令我印象最深刻的便是细马——那个江南来的“小蛮子”。
被人排挤,无法适应新的生活,饱受同龄人的嘲笑和欺辱,于是细马选择了逃避,休学去放羊。他渴望自由、更渴望交流,却在能听懂当地人的方言后选择用“打架”、“挡路”、“骂人”的方式希望获得别人的“招惹”,以此发泄对教室里的孩子们的嫉妒原本以为自己厌恶这个荒蛮的小乡村,却又在被送回去后回来。水灾淹埋了这个孩子小小的快乐,养父病逝、养母受不了打击疯后,毅然用自己小小的肩膀扛起这个不完整的家的重担。
孩子的世界是纯真的。我从孩子的行动中体验到了什么是忧伤,什么是勇气。
【篇三】小学二年级读书心得体会范文
《青铜葵花》这本书讲述的故事让我印象深刻。
这本书写的是青铜和葵花的故事。一个特别的机遇,使他们一起生活,一起长大,在他们之间发生了许多感人的事情,使人不禁潸然泪下。
这本书让我更懂孝道。葵花在九岁时就知道要为家里省钱,当照相师傅来村里给人拍照时,葵花因为要花钱硬是不肯告诉她的家人。她知道奶奶老了,没钱看病,所以独自一人去外面赚钱。青铜为了让全家吃得好一点,不惜冒着危险去野外捉野鸭。他们的孝顺宛如一股温暖清澈的春水,温润了我的心灵。
葵花在艰苦的条件下成绩也是名列前茅,我们在如此优越的生活条件下为什么不能呢?青铜通过自己的毅力创造了奇迹——说话,我们健全的身体还有什么做不到的呢?
这本书令我受益匪浅,也牵引着我对生命中真、善、美的永恒追求。
【篇四】小学二年级读书心得体会范文
寒假已经开始了,每到假期的时候,我都会让爸爸妈妈买一些课外书来读。爸爸妈妈一共买了三本书,其中有一本叫《最后一匹狼》我最喜欢。
每天起床,我便迫不及待的看这本书。读着读着,我不禁眼泪模糊,由于文中雪儿的爷爷老爹是一名猎人,专门杀狼,从此狼的生活就有了悲剧性的改变。这座狼山就剩下最后一匹狼了,但是老爹还不放过它。一次偶然的机会,雪儿与这匹狼结识了,并且和它玩得很开心,雪儿和这匹狼也做了好朋友,可是老爹还是把这匹狼给杀死了。
人是有生命的,狼也是有生命的,人们为了自己的利益而杀害狼,现在狼已经很稀少了,但是人们还是疯狂的杀害它们,我希望那些猎人不要再杀害那些无辜的生命了。
合上书后,我还在为这个悲伤的故事而伤心,人人都不要乱杀动物,人人都要爱护动物,保护动物。这样大自然才能与人更加和谐,大自然会更加美丽!
【篇五】小学二年级读书心得体会范文
《西游记》是我国四大名著之一,讲述的是唐僧师徒四人去西天取经的故事。他们一路上历经艰辛、降妖除魔,共经历了九九八十一难,最终到达西天,取得了真经。师徒四人性格各不相同,每个人都有自己的缺点和长处。猪八戒是一个善良的人,但同时也是个还吃懒做的家伙,经常成事不足败事有余。沙和尚忠厚老实,却没什么大的本事。唐僧是个善良、执着的人,但是他又常常好坏不分,特让人气愤。我最喜欢的是孙悟空,因为他有高超的本领,会七十二变、翻筋斗云等。他还用火眼金睛来保护师父,是妖怪们的克星。
唐僧他们能够千里迢迢,历经魔难取得真经,我觉得跟他们团结合作的精神是分不开的。今后我也要和同学们团结友爱,为班级增光!
【篇六】小学二年级读书心得体会范文
今天,我看了一本书,叫《荒野的呼唤》,它的作者是美国的杰克·伦敦。这本书讲述的是一只叫巴克的狗历经磨难,回归自然的故事。故事描述了巴克为了在北方极其险恶的环境中生存下去,从一条南方狗成长为领头狼的全过程。
我觉得巴克是一条坚忍的狗。它不仅要适应差异极大的生活环境,还要受主人的鞭打,无情的棍棒以及同伴的犬牙。巴克还是一条进取的狗。它从一只养尊处优的贵犬长成雪橇领头犬,狼群。
读了这本书,我明白了一个道理,那就是在生存的道路上,在恶劣的环境中,只有像巴克那样的坚强的人才能生存下去。我们生活在和平年代,不仅要珍惜这美好的生活,更要不断努力,发奋图强。
小学二年级学生阅读的心得体会【三篇】
【 #二年级# 导语】阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操,提升自我修养。阅读是一种理解,领悟,吸收,鉴赏,评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想,从而可能改变命运。以下是 考 网整理的相关资料,望对您有所帮助。
【篇一】
最近我看了一本书:《格林童话》。最让我影响深刻的是《灰姑娘》。看了之后,我的心久久不能平静。
故事讲的是一个可爱美丽的孩子,很早便没了母亲,父亲又娶了一个妻子,这个妻子还有两个女儿,都长的没有妹妹好看,两个姐姐嫉妒妹妹的美貌,让她干许多粗重活,还让她睡在厨房的灰堆里,因为身上有灰,所以大家叫她灰姑娘。有一天,王子要举办舞会,选举自己的妻子,两个姐姐打扮了很久,都希望被王子选中,灰姑娘也想去,可继母却拒绝了,看着继母和两个姐姐渐渐远去的背影,灰姑娘十分伤心,这时,她面前出现了一个仙女,仙女给了她一身礼服和鞋子,并嘱咐一定要在十二点前回来。
灰姑娘谢了仙女,穿上礼服去赴舞会了,当她来到舞会现场,所有人都被她的美貌惊呆了,连继母和两个姐姐也没认出来这就是灰姑娘,王子只和她跳舞,等十一点半的时候,灰姑娘匆匆走了,因为太匆忙,掉了一只水晶鞋,王子捡到后,命人挨家挨户地搜,只要能穿上的,就做他的妻子。当使者来到灰姑娘家时,两个姐姐高兴坏了,可鞋子怎么也穿不上,于是大姐割掉了脚趾头,可还是穿不上,二姐削掉了后脚跟,可也穿不上,王子问家里可还有人吗?继母无奈,只好请出了灰姑娘,灰姑娘脱掉木拖鞋,穿上水晶鞋,不大不小刚合适,王子也认识出了她就是那晚和她跳舞的女孩,于是宣布灰姑娘就是他的妻子。灰姑娘是我的榜样,她不因自己的处境而沉沦,而不继续追求下去了。
【篇二】
我读了一本《二年级了呵呵》这本书。这本书是童喜喜写的,她是一名中国作家协会会员,还获得冰心奶奶文学奖,童喜喜曾用稿费资助35名失学儿童,我们要以她为荣,成为一名善良的小学生。其中,我最喜欢的一篇故事是:多嘴神仙变成没嘴葫芦里面讲的是:吕品田找卓越和田甜借钱,他们一共借给了吕品田25元4角,有一天田甜来找吕品田,让他把钱还给她,这时,吕品田看到了一位老爷爷,他把25元4角借给了那位老爷爷。可是,他们的钱都没有了。
于是,吕品田说:我们去卖篮球或者是卖书吧!田甜觉得这个主意很好。他说:我们一起去卖书吧!第二天,田甜背了十本书去学校卖,她兴致勃勃地说:快来卖书,快来卖书,一本书只要一元钱,就能给你看十天。同学们一边兴奋地翻书,一边集体围攻她。接着,她用了十分钟,把书全部买完了。这时,田甜说:原来,赚钱那么难!以前,我以为赚钱很轻松呢?经过这一次,我才知道,爸爸妈妈说:你要好好学习,不要像爸爸妈妈这样搬货。吕品田连忙点头,想:爸爸妈妈这样说是为我好,我要回报他们。这篇故事告诉我们上课的时候,要专心致志的听讲,不能心不在焉,胡思乱想。不然的话,就会对不起所有关心我,爱着我的人。
【篇三】
亲子共读就是以阅读为纽带,引导孩子学习知识,同时加强父母与孩子之间沟通的一种方式。亲子共读有助于父母与孩子之间的双向沟通,为孩子营造一个良好的学习氛围,让孩子产生浓厚学习兴趣,在阅读中得到乐趣,在乐趣中增长知识。
在亲子共读活动中让我让感触最深的是要持之以恒,坚持每天都要读。作为家长平时工作都比较忙,加上各种家务及孩子作业,平时读书、学习机会本身就少。加上家长本身存在惰性,平时很少读书。即使平时有点时间也只是在心情好时才看一点书,可以说是三天打鱼两天晒网,给孩子没有做出一个好榜样。这次学校组织亲子共读活动,作为家长为了配合学校做好家庭教育与学校教育同步进行,我不得不每天抽出固定时间陪孩子读书。
我的孩子本身就爱阅读,每次买到新书总是在很短时间内读完。这次亲子共读活动中,家长陪伴孩子阅读,让孩子的阅读积极性更高了。每次我们读完一篇文章,孩子总能提出这样或那样的问题。作为家长只有自己读明白了书中内容,才能更好的正确引导孩子,让孩子明白书中的道理。对书中好的词、句向孩子做出详细的讲解,让孩子在阅读中一点一点的新知识,做到积少成多,滴水成河。
通过亲子共读,孩子的阅读、理解能力得到了进一步提高,不得认识了更多的字,明白了更多的道理,并且通过亲子共读让家长与孩子之间的沟通更加亲近。现在雪瑶的阅读能力和语言表达能力都得到了进一步提高,更主要的是通过亲子共读,让我更加了解自己的孩子,明白孩子心理需要,为孩子的健康成长和今后正确的教育方向奠定了基础。作为家长能有这些感触和体会,感谢学校和老师提供的这次学习、交流机会,你们不但给予了孩子们更多关爱,而且为家长搭建了与孩子学习、交流的平台,增进了家长对孩子的了解。
二年级读后感
《格林童话》读后感_二年级读后感250字格林童话是一部不朽的儿童文学瑰宝,深受各地读者喜爱,当然,我也很喜欢《格林童话》这本书。
每当我看《格林童话》这本书的时候,我会进入一个想象丰富瑰丽又蕴含生活情趣的世界。美丽善良的“白雪公主”、英俊潇洒的“青蛙王子”、天真可爱的“小红帽”、善良质朴的“灰姑娘”``````,让我留连忘返,精美的插图另我百看不厌。
《格林童话》歌颂了劳动人民的智慧和人世间的真善美,无情地揭露了剥削者的丑恶和奸诈。
《格林童话》里的故事生动,形象鲜明,语言优美,这些童话能陶冶我的心灵,启迪我的智慧,增长我的知识,开拓我的视野,真不愧是我金色童年的最佳伙伴。
小学二年级读后感怎么写
小学二年级读后感怎么写第一段 把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么。 ...
第二段 选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,...
第三,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。