就像某甲和某乙为魔术师许了一个愿，魔术师如愿以偿得到了一块和某甲和某乙一模一样的耀眼的红宝石。在八月来临的时候，姆咪妈妈举办的晚会也开始了。魔法师想用两座红宝石山和一座珍珠山根某甲和某乙它们交换，但是被拒绝了。这顶帽子可以把鸡蛋皮变成五朵小云，可以把姆咪家变成森林，令人惊讶的事情接连发生。
魔法师的帽子读后感400字
当仔细品读一部作品后，大家心中一定有很多感想，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是我整理的魔法师的帽子读后感400字，欢迎大家分享。
魔法师的帽子读后感400字1
在寒假里，我一口气读完了魔法师的帽子这本书
在春天的第一个阳光明媚的早晨，姆咪特罗尔从漫长又寒冷的冬天中醒来，他和小吸吸、小嗅嗅一起，在满山都是积雪的山顶上找到了一顶黑色的帽子——魔法师的帽子。这顶帽子可以把鸡蛋皮变成五朵软绵绵的小云，使他们骑在上面，让他们有了快乐；因为蚁狮是他们的敌人，所以他们把蚁狮放到魔法师的帽子里，让它变成全世界最小的刺猬，就因为姆咪妈妈把赫木伦的植物标本扔到魔法师的帽子里，姆咪家变成了没门没窗的一大片野花野草。这些花草还会开玩笑，比如把小嗅嗅帽子拖到高处。……不管是什么东西，一但在帽子里呆久了都会变成别的东西。
要是我有一顶魔法师的帽子，我会让小草变成大树，让沙漠变绿洲。让世界更美好、童年更有趣。读了这个故事，我懂得了，不管做什么事情都要以理服人，不能专横武断，应该克服自私自利的坏思想，从小培养人与人之间相互合作的好思想。一定要做到“己所不欲，勿施于人”。
魔法师的帽子读后感400字2
在这个愉快的暑假里，我看了一本十分好看的书，叫《魔法师的帽子》。
讲了在姆咪谷里，小吸吸在无意中发现了魔法师的帽子。他们不知道帽子能产生魔法，姆咪谷里发生了奇异的事情。这时，魔法师正骑着黑豹带着新帽子在月球火山口上寻找他梦寐以求的“宝石王”。他发现了宝石王，正在地球上，并且是用他的旧帽子换来的。于是他来到了姆咪谷，用愿望换取了另一颗宝石王!
读了这个故事，我懂得了不管做什么事情都要以理服人，不能专横武断，应该克服自私自利的坏思想，从小培养人与人之间相互合作的好思想，一定要做到“已所不欲，勿施于人”，也就是说自己不愿别人对自己做的事情，自己首先不应该对别人做这种事。书里的魔法师以他那么强大的魔法完全可以把宝石王抢走，但他没有这么做。而是用自己的行动感动了他们，得到了最好的回报。所以我们应该学习他们团结互助、热爱生活、关心他人的精神。
在生活中，也要做到“已所不欲，勿施于人”。老师改完本子，要叫你发本子的时候，有些同学会趁其他同学不在座位的时候，把本子放到他人的座位上，多么的不道得啊!
以后不管做什么事情都要以理服人，不能专横武断，应该克服自私自利的思想，从小培养人与人之间相互合作的好思想。
魔法师的帽子读后感400字3
暑假，我读了一本非常有趣童话书，名叫《魔法师的帽子》。这本书是芬兰世界著名儿童文学大师托芙杨松写的，主人公是系列故事的人物，直到现在还深受世界儿童喜爱。
《魔法师的帽子》讲述了米姆和小溴溴在山顶上捡到了一定黑色的帽子，它们都以为是普通的帽子而已。可是有一次玩捉迷藏，米姆躲进了帽子里，就变成了一个可爱的小怪物；又有一次，米姆妈妈将一粒种子扔到里头，没想到，不一会，米姆的家就变成了一座大森林……就这样这顶神奇的帽子给米姆和他的家人带来了许许多多的冒险经历。
这本书除了故事情节引人入胜外，语言也特别生动。令我印象最深刻是：米姆的妈妈将一粒种子放进了帽子里后的描写， “屋子里充满了轻柔的簌簌声：有时候听见豆芽爆炸的声音，有时候听见果子成熟落在地毯上的声音。”这样的描写，顿时让我身临其境，仿佛亲眼看见这些植物发芽、开花和结果，置身在这美丽的大森林中。读到这里，我非常的为小主人公米姆感到开心，它如此的幸运，可以获得魔法师的帽子，能拥有这样神奇的魔力。
这个故事告诉我们，只要每一个都心存善良，那么世界将会和平，所以我们都要做一个善良的人。就像某甲和某乙为魔术师许了一个愿，魔术师如愿以偿得到了一块和某甲和某乙一模一样的耀眼的红宝石。
魔法师的帽子读后感400字4
这本书是由芬兰的作家托芙·扬松写作和绘画的，
第一章：
小嗅嗅和姆咪特罗尔叫醒了小吸吸去乱石堆上找到了魔法师的帽子后来它们把帽子送给了姆咪爸爸，可它觉得不合适，这个帽子被当成了字纸篓，后来姆咪妈妈在做饭时顺手把蛋壳丢了进去，结果屋外出现了五朵云彩，然后玩了起来。
第二章：
姆咪特罗尔受了一次变形之苦，最后姆咪妈妈认出了它（还不是那个“字纸篓”干的）最后它们把那顶帽子扔了，后来又把帽子找了回来，藏到了小吸吸的山洞里 。
第三章：
后来它们坐船去了哈蒂法特纳岛，赫木伦在采集植物时，无意间哈蒂法特纳人聚会的地方，后来被欧围，打败了他们拿走了晴雨表。
第四章：
那天晚上哈蒂法特纳人夜袭，斯诺尔克小妞丢了头发，但它们又找到了金子、小风雪球、救生圈、靴子、救生带、椰衣垫子。
第五章：
它们坐着冒险号出海捕鱼，捉到了一条巨大无比的马梅卢克鱼，后来姆咪妈妈在打扫房屋的时候不小心朝帽子里丢了一个蘑菇，使姆咪家变成了一座森林。
第六章：
某甲和某乙带着一个手提箱来到了姆咪谷后面跟着格洛克，还有斯诺尔克小子审判箱子里的东西是谁的。
第七章：
小嗅嗅离家远行，某甲和某乙找到了姆咪妈妈的手提包开了庆祝大会，展示了展示了箱子里的宝石之王，在月亮上火山口的魔法师看见了，用很多东西换走了宝石之王。
魔法师的帽子读后感400字5
在最近这几天，我一口气读完了《魔法师的帽子》这一篇文章。文章中有着爱吹口哨的小臭臭、心眼儿挺好的小吸吸、哲学家麝鼠……就在它们冬眠起来的第一天，小吸、臭臭和姆咪罗尔在一座山上找到了一顶帽子——那是一顶魔法师的帽子。于是，它们把鸡蛋壳放在帽子里，就会出现彩云、把蚁狮放在帽子里，就会变成世界上最小的刺猬、把几株树叶放进帽子里，就会变成一片森林。
但是，有一天姆咪家庭来了不速之客——某甲和某乙，他们总是带着一只大大的手提箱。在八月来临的时候，姆咪妈妈举办的晚会也开始了。某甲和某乙觉得姆咪一家对它们太好了，于是在晚会的最后一刻打开了手提包，啊！竟然是魔法师寻找了百年的红宝石之王。魔法师一眼就看见了红宝石，接着，他骑着黑豹跑了过去。
魔法师想用两座红宝石山和一座珍珠山根某甲和某乙它们交换，但是被拒绝了。魔法师还是不甘心，实现了整个姆咪谷所有人的愿望。最后，某甲和某乙说：“可不可以把这颗宝石之王复制一下？”魔法师听后，笑着说：“呵呵，好主意！”然后将那可真正的宝石送给了魔法师。
看到最后，万万让我没想到的是某甲和某乙居然会把那颗真宝石给魔法师。让我知道了做人要真诚、善良！
魔法师的帽子读后感400字6
在这个假期里我看了许多书，但我最最喜欢的一本书是《魔法师的帽子》，这本书是世界著名儿童文学大师。画家芬兰托芙。扬松创作的。
这本书主要说了：在一个春天的早晨，姆咪特罗尔从冬眠中醒来，他和小吸吸小嗅嗅一起，在山顶上找到了一顶帽子——魔术师的帽子。这顶帽子可以把鸡蛋皮变成五朵小云，可以把姆咪家变成森林，令人惊讶的事情接连发生。
我觉得芬兰托芙·扬松很厉害，她一个个姆咪的故事，写的很精彩。那里面的一个个动物像人，写得栩栩如生。这本书是给世界童话的一个珍异的增添。那是一个小孩真应当去参观的童话新世界。
在这本里我看见了很多的句子符号，比如：还有很多很多，这些句子符号我一定会学会的。
在这本书里发生很多有趣的事情，这让我喜欢上了这本书，在这本书里我懂得了许许多多的道理，我也非常期待《魔法师的帽子》续本，希望《魔法师的帽子》续本可以尽快上映。
这本书写出了木民谷的人们友爱和和谐有序，也让我懂得了生活是不可以没有爱，也不可以没有朋友。
这本《魔法师的帽子》我非常喜欢，这激发了我，以后我一定要多看书。甲午海战读后感家庭女教师读后感家春秋读后感
魔法师的帽子读后感400字7
在这个暑假里，我看了一本十分有趣的.童话书叫《魔法师的帽子》。
你们听说过大名鼎鼎的小木民矮子精吗？他可是《魔法师的帽子》这本书中的小主角。这本书写了小木民矮子精和小嗅嗅在山顶上捡到一顶魔法师的帽子之后发生的一些稀奇古怪的事。书中还有很多精彩绝伦的句子、段落。读了以后，让我如同来到了这些鲜活可爱的木民矮子精们居住的森林里，和他们一起生活、一起玩耍、一起快乐感受到一个充满真诚、善良和美丽的新奇世界。这本书虽然讲的是一个虚幻的故事，但从中我却看到了做人的基本准则：真诚、善良。如果我们每一个人多一份真诚，多一份善良，多一份平和，那么世界上就不会再有战争、饥饿、贫穷，人类就会生活得更加幸福！
一顶魔术师的帽子失落在木民谷，木民小吸吸在无意中发现了魔法师的帽子。他们不知道是魔帽，而且也不知道有魔气，能产生奇异的事情。后来，他们玩“躲猫猫”，一个小木民——木民矮子精被魔法师的帽子变成了一只怪物，还把一只蚁狮变成了一只刺猬。他们把蛋壳放进了帽子里，结果变成了小彩云。有一次，他们遇到了哈蒂法斯特纳人。因为小木民不听话，拿走了哈蒂斯特纳人的晴雨表。
在雷雨交加的夜晚，哈蒂斯特纳人竟把斯尔克小妞的头发被烧了。早上起来，经过家人的安慰，振作起来。他们还在海里找到不少好东西……
读完这本书，使我懂得了什么是人间的友情，只要团结有爱、关心集体没有什么做不到的事情。
魔法师的帽子读后感400字8
我读了《魔法师的帽子》。它讲了木民一家的冒险旅程。
当我读到：“可……可他一定会。变成另一种东西，”小吸吸大叫，“就怕他变成比蚁狮更危险的东西，一分钟就把咱们吃掉。”小嗅嗅提议，变的时候大伙儿得躲在桌子底下，同时在帽子上压一本大书。“实验总得冒险，”他说，“现在马上把他倒进帽子里去。”他们从桌布底下朝外头看，越来越紧张。可还是没有变化。忽然之间，帽子边上出现了一只全世界最小的刺猬。我真为他们那种敢于冒险的精神感到震撼。
令我想起我邻居家的孩子。有一次，我和他在做一个火烧绳的实验，就是那一根线放在蜡烛上烧。当时，他要点蜡烛时我叫他不要点火，但是他说：“做实验永远都是要冒险的！”于是，他拿了一把打火机点上了。“你真勇敢！”我说。
读了这本书，让我明白要敢于冒险，冒险会使人生更美好，冒险还能发现新事物，增强人的毅力，加强面对困难的勇气。不过也不能冒过头，要有一定的限度，不能超越这个限度。
魔法师的帽子读后感400字9
这不只是一篇故事，还是一篇童话，它讲了姆咪和他的小伙伴和他的家人一起经过的一些稀奇古怪的经历与冒险，在出游时，他们一家（小伙伴们都住在他家）来到了哈蒂法特纳岛，而赫木伦则是第一个被哈蒂法特纳人围攻的人，幸好在危机之下，小嗅嗅救了他，还拿到了晴雨表。而又因为那顶魔冒，让姆咪家变成了一片森林，逃脱了格罗克那个怪物，最后，因某甲和某乙找到了姆咪妈妈的手提包开了一次盛大的派对，最后，魔法师被某甲和某乙行李箱里的宝石吸引到了姆咪谷，最后魔法师给每人变一样礼物，庆祝今天派对，也让自己高兴。
我认为，在这本书当中，每个人都是主人公，姆咪特罗尔和他的小伙伴，又机灵，又幽默，又配合，有团结，在钓马梅卢克鱼的时候，当马梅卢克鱼把鱼线扯断时，就显示出了他们机灵的一面，斯诺尔克小妞试着用缆索当鱼线，用小刀当鱼钩，用烧饼当诱饵，最后就把那条“大鱼”给拖上了岸(其实他们不是用鱼竿把鱼钓上来的)。在报复蚁狮时，姆咪特罗尔和斯诺尔克小子一起齐心协力将蚁狮装进瓶子，再将瓶子滚回家，放到魔法师的帽子里，将蚁狮变成了一种奇怪的刺猬，这就算报复成功了！
我很喜欢这本书。
魔法师的帽子读后感400字10
暑假期间妈妈买了一本有趣的童话书送给我，这本书是芬兰的女作家托芙 ·杨松所写的《魔法师的帽子》，妈妈说这个故事在她小时候看过动画片，内容非常有趣，而且书里面的每个人物都非常可爱，友善，她希望我可以跟故事的主人公姆咪特罗尔交个朋友一起去姆咪谷“探险”。
这个故事说的就是一顶神奇的帽子，它会把鸡蛋壳变成云朵，把凶恶的蚁狮变成小刺猬，它还会变很多意想不到的事情。它的主人是一个骑在黑豹上到处寻找世界上最大的红宝石的魔法师，由于魔法师不小心把帽子弄丢了，给姆咪和他的好朋友小嗅嗅发现了，跟着发生了一系例有趣的事情。后来魔法师也找到了他寻找很久的红宝石王，他用他的魔法为姆咪谷的谷民完成心 愿 ，来换取他喜欢的红宝石。看到这里我对魔法师充满了敬佩之意，其实在我看来，魔法师有着神奇的魔法，他可以随便就把红宝石抢到手，但他没有这样做，而是征得 某甲、某乙 的同意，满足了他们心愿，也使每位谷民 都得到了满足 ，魔法师也得到了自己想要的东西。
我喜欢这个故事，喜欢故事里的每个姆咪谷的谷民，喜欢姆咪特罗尔的一家， 他们爱冒险、 爱家人、和朋友 互相帮助，是 一 个充满 善良和爱心的家庭。 我也特别敬佩故事里的魔法师，敬佩他做事光明正大，尊重他人，不自私自利，以德服人。我也要向他们学习做事情 要 有 礼貌地待人待事;要克服自私自利、 不能有 坏思想 ，待人要真诚。
魔法师的帽子读后感400字11
寒假的第一天，我在爸爸妈妈的陪同下，来到了新华书店，迫不及待的买了寒假阅读推荐书目《魔法师的帽子》这本书，回到家里，这本有趣的童话故事书深深的吸引了我。
《魔法师的帽子》是芬兰著名女作家托芙·杨松1948年创作的童话故事，也是她的被国外译得最多的代表作之一，受到世界各国儿童的欢迎。翻开这本书，我仿佛进入了童话世界，木民矮子精一家人和住在他家的其他人的友爱、互助和乐天的性格、爱冒险的精神，像磁铁一样深深地吸引着我，使我留下了深刻的印象。
这本书中我最喜欢的是七章。第七章这一章很长，讲小嗅嗅离家远行所经历的惊险故事;讲了神秘的手提箱到底藏了什么东西;讲木民妈妈怎样找回了她的美丽手提包，为了庆祝，木民妈妈请大家来到家里开庆祝大会。最后讲了魔法师来到了木民居住的木民谷。
读完这本《魔法师的帽子》让我懂得了魔幻世界是什么样子的，还使我懂得了不管做什么事情都要以理服人，不能专横武断，应该克服自私自利的坏思想，从小培养人与人之间相互合作的好思想。一定要做到“己所不欲，勿施于人，”也就是说自己不愿别人对自己做的事情，自己首先应该不对别人做这种事。
魔法师的帽子读后感400字12
《魔法师的帽子》是芬兰著名女作家托著。杨松1948年创作的童话故事，也是她的被国外翻译得最多的代表作之一，受到世界各国儿童的欢迎。翻开这本书，我仿佛进了童话世界，小木民矮子精一家人和住在他家的其他人的友爱、互助和乐天的性格、爱冒险的精神，像磁铁一样深深地吸引了我，使我留下了深刻的印象。
最精彩的一章要数第二章了。第二章讲，夏天里一个温暖的日子，木民谷下着细雨，因此大家决定在室内玩捉迷藏，决定小吸吸来捉。小木民矮子精先躲在阳台桌子底下，但是想想觉得这地方太不安全，后来他看见墙角那顶黑色高帽子，接着他就躲了进去，因为小吸吸绝对不会往帽子下看。他怕大家找得发脾气，结果出来的时候变成了一个妖怪，大家都不认识他了。后来，木民妈妈仔细地看了看小木民矮子精，说：“你是我的小木民矮子精”。这时候他开始变样，一直到他变成老样子。后来大家对黑色的高帽子产生了怀疑，斯诺尔克小子放了一只蚁狮进去，出来就变了一只世界上最小的刺猬了。
看了这个故事后，我想：假如我也有这样一顶魔法师的帽子，我想把蛋壳扔进去变成一朵小云彩，带着我一起到天空上去玩一玩。
魔法师的帽子读后感400字13
今天，我看了《魔法师的帽子》一书。终于知道为什么扔进去的东西都会变成让人们无法想象的东西。
这本书最精彩的片段就是：木民妈妈上楼去打盹之前无意中把一团有毒的粉红色植物扔进了魔法师的帽子里。当午饭吃完后沉睡时，那团粉红色植物开始发生了奇怪的变化。她慢慢地从帽子里一扭一扭地长出来，爬到地板上，卷须和嫩叶一路爬上墙，绕着窗帘和百叶窗爬，钻过裂缝、空调机和钥匙孔。在潮湿的空气中，花儿开放了，果子成熟了，大片的嫩叶铺满了楼梯，一路向桌子腿和柜子腿之间推进从枝形吊灯上垂了下来……
我非常喜欢《魔法师的帽子》这本书，因为我喜欢他们那种永不放弃的精神，喜欢他们遇到困难能自己去尽力解决的想法，喜欢……它让我知道了遇到困难要怎幺样解决，让我知道了什么才是团结什么才是真正的朋友。
有一天，数学老师老师布置了一道奥术题，让我们回家去做，如果实在做不出来的话，可以不做。来到家里，我开始做这道题，我想来想去还是想不出来，我正准备放弃的时候，忽然想起书中一幕幕在一起想解决的办法时，就下决心要把它做出来。时间一分一秒的过去了，这时，我忽然想起了一种做法，在草稿纸上一试，呵！还真对了。
《魔法师的帽子》伴我一路走来，当我孤独时它使我开怀大笑，忘掉烦恼:当我伤心时，它能使我破涕为笑;当我遇到困难时，它帮我跨过了许多坎坷，它将永远伴我成长。
魔法师的帽子读后感400字14
我告诉你哦！我最近看了一本书，书名叫《魔法师的帽子》，虽然以前也看过类似的故事书，但是我一拿起这本书，就被里面的情节深深吸引，恨不得一口气读完。下面我就给大家介绍一下这本书，我相信，你也会和我一样入迷的！
《魔法师的帽子》中有这么几位主人公：小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸，讲他们无意中发现了魔法师的帽子。他们不知道这个帽子是谁的？有什么魔力。就因为他们什么都不知道，所以把蚁狮变成了刺猬，把小木民矮子精变成了不知名的怪物。他们经历的每一个事件都非常地有趣，最后还好魔法师回来了，把他们变回了原来的样子，还帮助村民们实现了一个又一个的愿望，每个人都非常的开心和满足。
我喜欢他们这个美好的大家庭，知道为什么吗？因为他们懂得互帮互助、团结友爱、帮助他人，是个喜欢热闹的家庭。在童话里有句话：让我们把尾巴缠在一起吧！，这句话再次体现了他们的这种团结互助、关爱生活、关心他人的精神。
“人人为我，我为人人”，团结友爱是这个世上最最珍贵的东西，让我们共同为这个社会付出一点点，也许就会收获意想不到的回报的。
魔法师的帽子读后感400字15
小木民矮子精，一个如许可恨的名字，这个小家伙可是《魔法师的帽子》这本书中的小主角。这本书让我追随小木民矮子精来了一次有趣的历险。当小木民矮子精和小嗅嗅在山顶上捡到一顶魔法师的帽子之后产生的一些奇怪的事件，让我陶醉在其中！
书中有很多处所写得很活泼、形象、真切，如木民的屋子在缓缓地变成森林的时候，“房子里布满了柔柔的簌簌声：有时候闻声爆芽的声音，有时候听见果子成熟落在地毯上的声音。”读这段话的时候，我感到似乎身临其境，恍如亲眼看着这株神奇的动物发芽、开花、成果……再如：木民一家子在哈蒂法特纳岛上度假时，碰到了一场令人胆战心惊的特大暴雨。你看：“海变了样了，它当初是深绿色的，海面上的浪花像奔驰的白马。岩石闪着黄色，像黄磷。雷雨肃穆地从南面过来……吉祥的电光闪闪发亮。”作者把暴雨降临前海上的气象变更形象地写了出来，让人读着读着好像觉得屋外乌云压顶、昏天黑地、电闪雷鸣，感到很阴沉。
书中还有良多像这样出色绝伦的句子、段落。读了当前，让我犹如来到了这些鲜活可恶的木民矮子精们寓居的森林里，跟他们一起生涯、一起游玩、一起快活……感触到一个充斥真挚、仁慈和离奇世界。
这本书固然讲的是一个空幻的故事，但从中我却看到了做人的基础准则：真诚、善良、豁达。假如咱们每一个人多一份真诚，多一份善良，多一份温和，世界上就不会再有战斗、饥饿、贫困等等这些业绩，那么这个世界就会更加美妙，人类就会更加幸福！
小学三年级寒假读后感400字
【 #三年级# 导语】青少年多读书对写作大有好处。书读得越多，写起文章来就越得心应手。其实，读书还能拓展视野，发展思维能力，丰富我们的精神世界，提升我们的语文素养 。以下是 考 网整理的《小学三年级寒假读后感400字》相关资料，希望帮助到您。1.小学三年级寒假读后感400字 篇一
寒假里，我读了很多书，可是我最喜欢的是《伊索寓言》。它由许多小故事组成，每个小故事里都有大道理，其中有一个故事令我感悟很深。
这个故事的名字叫《小偷和他的妈妈》内容是；一天，一个小孩从学校里偷了一个笔记本回家。妈妈知道了，不但没骂他，反而夸他机灵。第二天，小孩又偷了同学的一件校服回来了。妈妈再次表扬了他，他便以为他这样是对的。
由于得到母亲的支持与称赞，小孩的胆子越来越大，整天想着去偷值钱的东西。几年以后，他偷的东西越来越多。一次，他偷东西时，被人们当场抓住。人们把他送进了监狱。那时候，偷东西可是要判死刑的。
到了执行死刑的哪一天，小偷被绑住双手，带到刑场上。母亲正坐在地上大哭。临死刑前，小偷对法官说：“我有几句话想对妈妈说。“母亲把耳朵贴在儿子嘴边，儿子使劲咬住母亲的耳朵，母亲痛的马上跑开了。她生气的大骂：“你真是不孝啊，自己犯了错不知悔改，还伤害自己的母亲！”小偷伤心的说：“母亲，以前我偷回同学的笔记本时，如果您能像现在这样大骂我一顿，而不是夸奖我，我就不会落得今天的下场了。”
小偷的结局让我明白了，溺爱不是真正的爱，真正的爱是纠正孩子的错误，教育他们做个诚实善良的人。
2.小学三年级寒假读后感400字 篇二
在放寒假的期间，我在家读了一本一生必读经典——《天使在人间》，书里主要讲的不是真的有一个天使在人间，而是讲有一些乐于助人称他们为“天使”。
我最记得有一篇是令我最感动的那题目是《助人为快乐之本》，里面讲今天我帮助了一个很可怜的小朋友，他被一块香焦皮给摔倒了，但路过的人不但没有帮助他，而且还取笑他，使他哭的更加伤心。文章中的我看见了，马上走上去扶起他，并且劝他不要伤心了，我送你回家吧！
其实在我们生活也有很多类似这样的事，我也亲身体验过，记得有一次我看到一个小孩子饿得没饭吃，而我又没有给他一些钱，又没有给他饭吃。又有一次我家门口来了一个乞讨的人，他说他很饿想讨点饭吃。但我不但不给他，而且“啪”的一声关了门，没有理睬他。
我现在终于明白了，为什么人们常常都说：帮助别人就等于帮助了自己。以后我一定要向文章中的作者好好学习乐于助人的好习惯。相信我吧，我一定会做到！我相信你们也会做到的。
3.小学三年级寒假读后感400字 篇三
我和妈妈一起朗读了一本名叫《夏洛的网》的书。书里面有一只名叫夏洛的蜘蛛，还有一只名叫威伯的小猪，他们一起住在查克曼先生家的谷仓里。有一天威伯得知自己会在新年的时候被人杀死，做成熏肉火腿时，他非常伤心。这时，他的朋友夏洛，一只小小的蜘蛛却对他说：“我救你。”夏洛说到做到，她绞尽脑汁终于想出了救威伯的办法：她在自己的网上织出了“好猪”、“杰出”、“光焕”这些字。就在夏洛织“谦虚”的时候，威伯成了名猪，再也不会被人杀掉了。可是夏洛的生命却走到了尽头，看到夏洛死的时候，我哭了。我知道夏洛再也不会回来了，她再也不能回到农庄，回到朋友身边了。
这本书可以用一个字来形容，那就是“爱”。夏洛完全可以在农庄里平平安安地养育她的小宝宝，安静地度过她的晚年，但是为了朋友威伯，夏洛哪怕知道自己快死了，还坚持陪着威伯去参加比赛，用自己最后的力气去帮助他。
朗读完这本书以后，我觉得我以后一定要对同学友好。妈妈有时说我不宽容，我决定要改掉这个坏毛病，再也不对同学凶巴巴了。我要做一个象夏洛一样有爱心的人，而不是象书里面那只小老鼠淡波顿那样自私。
4.小学三年级寒假读后感400字 篇四
《青铜葵花》这本书讲的是一个名叫葵花的城里小女孩，跟随她的爸爸到了乡下去劳动。葵花在那里认识了一个与她差不多大小，名叫青铜的乡下小男孩。一天早上，葵花的爸爸划船到河对岸的一片葵花田里去画葵花，可是当他划船返回时，突然刮来了龙卷风。把他画的葵花全部卷了起来，又全部掉到了水里，他伸手去捡画，结果一不小心掉到了河里，几分钟后，人们只找到了船、画和画夹。
葵花成了孤儿，人们想在河对岸的大麦地村找个人家收养葵花，他们都很喜欢葵花，可葵花选择了青铜一家。他们家不富裕，但生活得很快乐。
几年后，有几个城里人要接她回去，她不愿意。爸爸妈妈也不愿意，青铜更不愿意。可是爸爸妈妈却为了葵花的前途，硬把她推上了大船走了。葵花最终还是回到了城里。
读完《青铜葵花》这本书，我懂得了这样一个道理：人生像是一次旅行，每一个阶段会有不同的同路人，但是，道路却终究各不相同。对于曾经同行过的朋友和亲人，要心怀感激，如果分离，也要彼此祝福，快乐地活下去。
5.小学三年级寒假读后感400字 篇五
《海的女儿》童话中的主人公生活在海的深处，是一条美人鱼。她在海底世界里度过三百多年的岁月，然后化为泡沫，结束她一生的幸福。她放弃了海里的生活，忍受着痛苦把自已的鱼尾变成了人腿。后来她救了一个王子并喜欢上了他，而那个王子和邻国的公主结婚了，她的期望没了。她假如继续成为海的女儿就要刺死那个王子后，就可以回到她的家人中去，回到是她自已的世界。但她没如此做，却自已投入海中化为泡沫。我知道了生命可贵。在任何事前面都要有坚强的毅力，勇敢地去面对它。6.小学三年级寒假读后感400字 篇六
《尼尔斯骑鹅历险记》讲了一个奇妙的故事：一个大约14岁的男孩，个子又高又瘦，长者浅黄色的头发。他很调皮，喜欢做恶作剧。
一个天气很好的星期天，调皮的尼尔斯被小精灵变成了非成效的小人儿了，尼尔斯骑着大白鹅，和大雁去了许多地方。也冒险了许多次！
尼尔斯和大雁联用车轮战术打败了诡计多端的狐狸，；他用魔棒黑老鼠打败了灰老鼠；他用尖刀勇敢的与抢劫的大鸟搏斗；他把鸟巢当船划；从猎人枪口下就出绿水鸭；他从熊口死里逃生；他把瀑布当滑梯玩……最后和雁群告别后，最后男孩又变回了原形。
读完了这本书我知道老尼尔斯的许多优点有勇敢、聪明、可以勇敢的面对困难，而且我也找到了自己的缺点那就是粗心，我以后要想方设法地把他改掉，我还很希望能像尼尔斯一样与动物去一次大冒险！
读书心得 400字
我读了高尔基的《童年》之后，心情久久不能平静。 小说中的主人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的，他三岁上父亲生病去世了，便跟着妈妈来到外婆家。外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人，甚至他们的儿女也是这样。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待：外公经常痛打外婆及孩子们，有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉，结果大病了一场。在这样黑暗的的环境下，谁能不觉得恐慌和不安？！ 我读了之后心情非常压抑。生活在这样的家庭里，阿廖沙的心灵会不会也被玷污？但幸好这世界也不都是丑陋不堪的，他的身边还有外祖母等善良正直的人存在着，他们给了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗终将过去，未来是属于光明的。其中，外祖母就是他的太阳。外婆总是用她的温存用她的宽容给予阿廖沙爱的种子，种子发芽了，长成了参天大树，有了羽翼的保护，阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。 外婆用她的爱抚慰了他心灵上的创伤，而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里，当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。但他却被两个舅舅给害死了。 高尔基在作品的开头就写到：“有时连我自己也难于相信，竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认，因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中，残酷的事情太多了。”但是，与此同时，我们也可以看到，在这黑暗的另一面，还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。所以高尔基又感慨地说：“她（外祖母）一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切连结起来，织成五光十色的花边，……是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。” 只要还对光明充满希望，那么，这一点点微弱的火光就可以被放到无限大，直至洒到每一处阴暗的角落！ 而我所要说的就是不要对任何不堪的现实失去信心，难免会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望，但请你相信，黑暗过去之后，太阳总会出来！只要你仍能保持不灭的信心，即就是你眼前可能还是黑暗，即就是你的生活还有悲伤，但你坚持让自己做一个善良、乐观、富于同情心的人，那么，你一定会迎来生命的辉煌。寒假读书心得体会【5篇】
【 #心得体会# 导语】书，是我生命的一部分，他会带给我梦想。我要插上书的翅膀，飞翔在知识的海洋上；我要插上书的翅膀，飞向更高的成长阶梯；我要插上书的翅膀，让他带着知识，伴我飞向未来的梦想。以下是 为大家精心整理了寒假读书心得体会【5篇】，欢迎各位前来阅读。【篇一】寒假读书心得体会
一个精彩的故事不一定要多么长，不一定要情节多么复杂，就像美国作家海明威的小说《老人与海》，它讲述了一个极为简单的故事：一个名叫桑提亚哥的老渔夫，独自一人出海打鱼。在一无所获的84天后钓到了一条奇大无比的马林鱼。
这是老人从来也没见过也没听说过的比他的船还大两英尺的一条大鱼，鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受过的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇到了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
不由多说，这个故事想要让我们通过老人的意志力等的做事要坚持不懈才能获得成功。或许，老渔夫并不是最后的胜利者，尽管他开始战胜了大马林鱼，但却未能战胜鲨鱼，最后无功而返。但他没有向大海，向大马林鱼，向鲨鱼妥协，我认为，他是一个敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。
“也许在更远的地方会有更大的鱼。”这句话出自老渔夫的口，这时他已经打到了一些鱼，但他没有安于现状，而是向着更大的目标推进，而我们碰到一点小困难就叫苦连天。
我也从这个故事中懂得了在生活中，有些损失是不可避免的，我们应该以乐观的态度来面对，不能斤斤计较，就像这位老人一样。
老渔夫的不畏艰险努力奋斗的精神值得我们学习。我们不能满足于现状，应该积极向上，做任何事都要坚持不懈，不能半途而废。只有这样，我们才能获得更大的成功和胜利。
【篇二】寒假读书心得体会
我读了一本《永远的布谷鸟》。书里有很多小故事。其中我感受最深的就是“难忘的八个字”这个故事，因为那八个字让我非常的感动。“难忘的八个字”主要写了作者一生下来就是兔唇，同学们还讥嘲她，她觉得一个小女孩有这两片畸形的、难看的嘴唇，一个弯弯曲曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齿，作者自己都感到她的的.模样令人厌恶，在同学之间抬不起头来，很自卑。
是她——伦纳德老师改变了作者，让作者走出了阴影。低年级的同学每年都有耳语测试，孩子们依次走到教室门口用右手捂着右耳，然后老师轻轻讲一句话再把这句话重复一遍。可作者的左耳先天失聪。不过，她有办法可以对付耳语测试，只要把右手稍稍抬一点，这样就可以听清老师的话了。
当伦纳德老师说了“我希望你是我女儿”这八个字时作者惊呆了，她从来没有听到过这样温暖的话语，伦纳德老师的这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射作者的心田，抚慰了作者的受伤的、幼小的心灵，那位可爱的老师轻轻地说道：“我希望你是我女儿”在作者的心中温暖了很久很久，每当回味起这句话，她的眼睛就闪动着晶莹的泪花。从此作者鼓起了生活的勇气，每天快乐地生活，感觉阳光是那么明媚。
【篇三】寒假读书心得体会
每当我读一本好书，看一篇好文章，就觉得在我眼前展开了一个全新的世界。朱自清的匆匆就是这样，它给我启迪，给我力量。
“燕子去了，又再回来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”春意盎然的开头一下子吸引了我。我仔细看下去，原来作者并不是只为了描写春光，而是有这些事物来告诉我们要珍惜时光，要奋发向上，有所作为。
人们常说，世界最公平的是时间。时间对任何人都一视同仁。它既不慷慨地多施舍给哪一人一秒，也不吝啬地少给哪一个人一分。每个人每天拥有的都是84000秒。
你瞧，文章里说的多形象啊！时光从水盆里，从饭碗里，从双眼前过去。从身上跨过，从脚边飞去了，如轻烟，似薄雾那样飘走了，就像俗话说“光阴似箭，日月如梭。”古往今来，一切有所作为的人都是很珍惜时间的。宋代诗人陆游能做到“带饭未来还读书”;鲁迅是把别人喝咖啡的时间用在学习上，工作上;爱因斯坦，牛顿等许许多多的科学家都是珍惜时间的楷模。
而我们身边有许许多多的同学在浪费时间，或干脆无聊地闲逛，或沉迷网络游戏，或漫无目的的玩耍……这最要不得，因为人生短暂，只有抓紧时间做些有益的事，积少成多，才能有所成就。
人生中最宝贵的是青少年时期。青少年时期是短暂的，但这个阶段精力充沛，记忆力最旺，我们要珍惜时间，认真学习，做好“入世”的准备！
让我们一起珍惜时间吧！努力，从现在开始！
【篇四】寒假读书心得体会
今天，我在《学前教育》杂志上看到这篇文章。是文章的题目首先吸引了我，引起我强烈去阅读的兴趣。因为在我们以往的惯性操作中，认为只要制订好计划，班内三名教师认真组织实施就可以了。教师就像一根指挥棒，指到东孩子就得向东，幼儿完全不知道教师有什么安排，幼儿是一个盲从的状。所以我们各班级在每个活动前后的环节衔接很乱，幼儿常常在班内追跑打闹，教师要一刻也不能闲的看住孩子，要孩子集体的喝水，集体的上厕，幼儿完全失去了自主，没有自主的空间。
针对课间自由活动混乱的局面,作者在文章中是这样反思：我们给幼儿自主的空间了吗？我们有提供给幼儿按自己的意愿选择做事的条件吗？幼儿知道在这个环节可以做什么吗？于是，作者在每天的活动区讲评时都将问题抛给孩子：“活动结束后我们有什么事可以做呢？”洗手、小便、喝水等等。“小朋友做事有快有慢，需要我们等待，这个时候我们还可以做什么呢？”根据孩子的回答，按照孩子的想法，作者在教室中丰富了一些简易活动材料。这样一来，活动结束后幼儿可以看、可以说、可以玩，多了许多自主选择的机会，两节活动课间的环节就显得顺畅多了。
针对每次活动在不同的场所，需要幼儿在短时间内一次次搬椅子到不同地方的问题。如何让幼儿预知呢？作者还是把问题抛给孩子：“我们每天上课的地方都不一样，怎么才能让小朋友都提前知道把椅子搬到哪里呢？”通过幼儿的讨论，最后决定用图片的预知方式来告诉幼儿，下一环节要准备什么。于是作者在班内开设了一个“温馨提示角”，每天早饭后都将当天上午的活动要求、场地安排用图片的形式告诉幼儿。如上阅读活动，就放一张书的图片和一张小椅子的图片，幼儿一看就知道老师需要他们搬椅子到上阅读的地方上课。
【篇五】寒假读书心得体会
本学期我读了亚米契斯写的《爱的教育》。让我明白了许多有着教育爱和爱中的教育的故事。
《爱的教育》一书中描述了一群充满活力，用心要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西―对自我的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。那里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话。这一个个小故事，不仅仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而应对我们的教育，爱就应是教育力量的源泉，是教育成功的基础。
读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。"
《爱的教育》中，把爱比成很多东西，的确是这样又不仅仅仅是这些。我想，"爱是什么"不会有明确的答案，但我明白，"爱"是没有限制的。同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……
透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖，把学生当亲人的老师。当安利柯的先生说道:"你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人!你们是我的儿子，我爱你们，请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们，请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀!"先生的这些话，让所有的学生都信服与他。虽然我无法做到这位先生的如此坦诚，但想想，我是否用平等的目光看待所有的学生了。两个学生同时犯了错误，有时，我会凭我直觉决定，然后毫不留情的.批评那个我心目中的差生。却不知，受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪，也许在他们的眼里，我不再是个好老师。宽容和尊重学生，"只要你们有勇气承认自我的错误，我绝不会责怪你们"，这是安利柯的先生们给的我另一个启示。无论是表扬还是批评学生，我们的目的是教育学生，只要目的到达，又何必在意学生是否理解了惩罚。
爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是无法用准确的文字形容爱的定义，但是我明白，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。同样，我们对学生的爱，不应是居高临下的"平易近人"，而应是发自肺腑的爱，这种爱的表达既是无微不至的，又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地献给学生时，学生会不仅仅把我们当教师，更会把我们当作朋友，兄弟，父母。离开了情感，一切教育都是无从谈起，感情当然不能代替教育，但教育务必充满感情。
总之，爱的教育是治疗心灵创伤的良药，是打开学生心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人，爱给人力量，给人温馨，也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱，很多问题都可能在爱的暖流里溶解。书中给我的启示是，做一个温柔的严师，用充满爱意的语言来严格要求我们的学生。
教师寒假读书心得
有了一些收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这样有利于培养我们思考的习惯。那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是我帮大家整理的教师寒假读书心得600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师寒假读书心得600字1
家庭并不富裕，但是心地善良，乐于助人，宁可自己吃可也要帮助别人。《穷人》中的桑娜和渔夫就是这样的人。
这篇课文主要写了：桑娜在自己家并不富裕的情况下把已故邻居西蒙的两个正在熟睡的孩子抱回自己家，并且和渔夫收养了这两个孩子。
桑娜的所作所为令我震撼。从文中“桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安的想着：他会说些什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来了?不，还没来!为什么把他们抱过来呀他会揍我的!那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好!”的省略号可以看出桑娜极度复杂的心情，但是从最后那句可以看出桑娜宁愿挨揍，也要抚养那两个孩子。这些话语中，真真实实地表现出了桑娜善良的本性。
其实，就在我们的生活里，就在我们身旁，有很多值得我们帮助的人——
就在学校门口，有些老爷爷老奶奶跪在地上，可怜地说着：“可怜可怜我吧，我……”还有的举着一个牌子，上面写着“我家……”我们就应该上前一步，主动捐出钱来。只有一个人捐钱，老人一样会吃不饱穿不暖，这样就应该靠我们大家的爱心了。其实，老爷爷老奶奶已经放下自己的尊严，我们还有什么理由不捐出自己一小部分的钱呢?
桑娜和渔夫的善良、宁愿自己多吃苦，也要帮助别人的美德难道不需要我们学习和借鉴吗?
如果“善”有原因，它就不再是善。如果“善”有它的结果，那也不能称为“善”，“善”是超乎因果联系的东西。
——列夫·托尔斯泰
教师寒假读书心得600字2
在很小的时候我就读过《苹果里的五角星》这篇课文，至今，我还铭记着它给人们的启示：创造来源于打破常规的思维方式。
这篇课文讲述的是邻居家的小男孩向“我”展示了一种独特而新颖的切苹果的方法。我们通常的切法是循规蹈矩地从顶部切到底部，而他呢，却是从中间切下去，这样可以清晰地看到苹果核像一颗五角星!通过这次切苹果，使我深有感触的是，这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力，一个普通的苹果里居然还隐藏着一个五角星!是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。
人只有突破传统的思维方式，才能发挥我们身上未曾发掘的潜能，如果一个人心灵受到束缚，他的潜能也会受到限制!
比如说一头被习惯所约束的大水牛!这头牛很小的时候就被拴在一个小小的木桩上，而当时的它力气还小，没能力挣脱，但长大后的它，仍然没有从小小的木桩上挣脱。为什么呢?因为它还是抱着小时候的那个不可能挣脱的心。你明白了吗?约束它的不是小小的木桩，而是多年来的习惯!
再比如说，看魔术表演，一个人从扎紧的'袋子里奇迹般的出来了，人们总是习惯性的想他怎么能从里面出来呢?而不会去想带下面的秘密!思维定势让大家都傻了，才显出魔术师的聪明!
要改变僵化的思维定势，需要我们改变观念。不断的去学习新的知识，并随着形势的发展不断调整和改变自己的行动。而不是习惯性地顺着定势思维思考问题。爱观察，勤思考，勇于尝试，勇于创新，就一定能走出思维定势!
教师寒假读书心得600字3
《安徒生童话》它立足于现实生活，充满对人类美好的愿望，这些作品的艺术魅力震撼了世界文坛，揭开了世界文学史上童话创作的新篇章。
在丹麦首都哥本哈根入口处的海面上，有一座铜像冒出水面。它告诉人们这就是丹麦，因为它是丹麦的一个象征。但它既不代表丹麦的开国元勋，也不代表丹麦某一个王朝的杰出英雄，而只是一个普通的女子。她坐在一块石头上，若有所思地望着大海。她在沉思什么呢?谁也猜不出来。也没有人能叫出她的名字。她没有腿，只有一条鱼尾，原来她是人鱼—-“海的女儿”，丹麦作家安徒生所写的一篇童话的主人公。
《丑小鸭》它一生下来，因为生得很丑，人们和动物们都不喜欢它。寒冷的冬天，它在森林里受尽了折磨。后来它靠自己的努力，终于飞起来。它成了一只美丽的天鹅。丑小鸭变天鹅靠的正是她自己的努力。它告诉我们无论做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
《卖火柴的小女孩》中的小女孩是个生活在贫困家庭中的孩子。她的童年充满了黑暗，充满了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一个光头赤脚穿着单薄的旧围裙的小女孩，又冻又饿地缩在一个墙角里，她没有卖掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴来取暖的时候在她面前出现了许多空虚的幻境，但最后却冻死街头。
安徒生在他的作品中表现出一种天真与朴素的特有气质。像许多古今中外优秀的文学作品一样。书中的天堂是那么“美”。是每个人都向往的地方，《安徒生童话》犹如一朵鲜花，绽放在每个人的心里。
教师寒假读书心得600字4
我又一次翻开《母亲是一根穿针线》这篇文章，里面讲述了这样一个故事：一位作家的母亲正为儿子穿针钉纽扣，可只因她视力下降得厉害，试过无数次，线仍未穿进针眼里，她为了不打扰儿子，依然再试一次……儿子透过显示屏看见反射过来的母亲，怔住了，他明白自己以后该怎样做，即使帮母亲穿一根针，也可以使她的母爱畅通无阻。
读了这篇文章，我被文中的母亲深深地感动了，也许，她的母爱并不是轰轰烈烈，甚至不值一提。从小到大，她为成长成作家的儿子付出过多少爱?在穿针的过程中，尽管她试过无数次，针也仍未穿进针眼里，但是她也不会打扰正在文思如泉的儿子，这正是母亲的丝线在儿子这里找不到进出的“孔”，使母爱无法释放出来。
这不由得又让我想起了一篇文章：有一个孩子因母亲的唠叨，而跑出了家门，饥寒交迫中又发现自己身无分文，但一位善良的老奶奶帮助了他，给了他一顿免费的馄饨，他不禁感激涕零，但他却忘记了母亲无私地为他付出了多少爱，正是因为他怕母亲的唠叨，而堵住了母爱这条道路。
再想想我自己，在学习和生活中，不也常常这样吗?在我没考好试的时候，母亲便会不厌其烦地给我讲学习的方法、经验，怎样预习，怎样复习，给我上辅导课，做考卷，每当这时，我就觉得母亲特别烦，甚至我会关上房门，拒绝母亲那爱我的唠叨。但母亲还是毫无怨言地重复她的唠叨，一如既往地关怀着我，现在想想我是多么的不懂事，是我堵住了母爱这条路。
谁言寸草心，报得三春晖。我们不能把母爱拒之门外，要让母爱永远地畅通无阻。
教师寒假读书心得600字5
记得我上小学三年级的时候，我的身体很瘦弱，经常生病，一个月常常会病几次，吃药打针都不管用。我就经常想：我的身体怎么这么差呢?怎样改变现状呢?……。一次我和妈妈到新华书店去买书，看到一本《十万个为什么》，我想既然是十万个为什么，那一定可以找到答案吧。我怀着好奇心，拿起书翻看，一下就被这许多有趣的“为什么”给吸引住了。如“木材为什么能做衣服”，“棉花为什么能做炸药”……这些知识我连听都没有听说过。其中有一篇“为什么长跑可以增强体质?”我十分感兴趣。书中说：经常坚持长跑能调节人体各种器官的功能，增强体质。但是要坚持，不能“三天打鱼，两天晒网”我想看书中说的是否是真的，我决定用实践来证明这个观点。
每天早上，妈妈陪我到滨江公园去练习长跑。开头几天，我只跑了一圈就气喘吁吁，上气不接下气，累得满头大汗，几乎连饭也吃不下。几个星期以后，我发现跑几圈下来，我不喘也不觉得累了，体质也慢慢增强了，上课也有精神了。于是我一下就喜欢上了《十万个为什么》。
还有一天傍晚，吃过晚饭，几个小伙伴在楼下玩，有一个朋友看见我们玩地很带劲，他飞快地吃完饭，放下碗筷就和我们一起蹦蹦跳跳，刚玩了一会，他就捂着肚子喊疼。我告诉他吃完饭后不能剧烈运动，像跑步、蹦跳等对肠胃非常不好。大家都对我刮目相看，认为我很有知识。
《十万个为什么》是知识的迷宫，它蕴藏了许多的知识，等着我们去挖掘、发现。让我们一起遨游在书的海洋里，让书丰富我们吧!
寒假读书笔记读后感
寒假读书笔记——《哈姆雷特》读书笔记伟大戏剧家莎士比亚的最负盛名的巨作《哈姆雷特》创作于1600~1601年整整被人推崇了几世纪，就是到现在，依然感觉他震撼人心，而这一切不是精彩的情节，也不仅仅是出色的文学手法，而是这部作品背后所体现出的思想内涵。在很大的层面上，它描写的是一种极其原始的悲剧，人与人的悲剧。剧中的人物，地位不同，性格鲜明，但都遭受了同样的东西的摧残，那就是摆布自己的欲望，读完这部剧，不禁感叹“欲望这东西真可怕啊!”
“上帝的意旨支配一切”出自霍拉旭第一幕、第五场，这句话无疑是相当精辟的一句，是啊，上帝支配我们的欲望，当我们一旦滋生了那可怖的欲望时，上帝便操纵了我们的命运。
本剧是围绕着丹麦王子哈姆雷特的故事：他在德国的威登堡大学学习时，国内传来噩耗，父王突然惨死，叔叔克劳斯迪篡夺王位，母亲改嫁克劳斯迪。哈姆雷特回国奔丧，在一天深夜，他在城堡里见到了父亲的鬼魂，父亲的鬼魂告诉了他自己是被其叔克劳斯迪所害的真相，并要求儿子为他报仇，但不许伤害他的母亲，要让她受到良心的责备。哈姆雷特知道真相后，精神恍惚，他整天穿着黑色的丧服，一心想着复仇。一天，他去见自己的恋人首相的女儿奥菲利娅，他又想求爱又想复仇，行为怪诞。奥菲利娅把王子的情况告诉了首相，首相又报告了克劳斯迪。克劳斯迪虽然不知道老国王鬼魂出现的事，但他心中有鬼，派人试探哈姆雷特。哈姆雷特一方面想复仇，一方面又碍于母亲的面子，同时他也不十分确定父亲鬼魂的话，非常苦恼。哈姆雷特决定要证实克劳斯迪的罪行，正好这时宫中来了一个戏班子，他安排了一出戏，内容是一个维也纳的公爵被他的一个近亲在花园里毒死，不久这个凶手还骗取了公爵夫人的爱。戏演时，他在旁边注意观察克劳斯迪，见克劳斯迪坐立不安，中途就离去。哈姆雷特确认了父亲鬼魂的话，决定复仇。一天，克劳斯迪独自一人的忏悔，哈姆雷特本可以杀死他，可又觉得忏悔中的人被杀后会进入天堂结果罢手。克劳斯迪派王后劝说哈姆雷特，哈姆雷特与母亲发生争执，误杀了躲在帏幕后偷听的首相。克劳斯迪以首相的儿子要复仇为由，要将哈姆雷特送往英国，准备借英王之手除掉哈姆雷特。哈姆雷特识破克劳斯迪的诡计，中途返回丹麦。当时，奥菲利娅受刺激发疯，落水身亡，哈姆雷特回国时，正赶上她的葬礼。克劳斯迪挑拨奥菲利娅的哥哥同哈姆雷特决斗，并在暗中准备了毒剑和毒酒。哈姆雷特第一会合获胜，克劳斯迪假意祝贺送上毒酒，但哈姆雷特没喝。哈姆雷特第二回合获胜，王后非常高兴，端起原准备给哈姆雷特的毒酒喝了下去。决斗中，哈姆雷特中了对手的毒剑，但他夺过剑后又击中了对方。王后中毒死去，奥菲利娅的哥哥也在生命的最后一刻揭露了克劳斯迪的阴谋。哈姆雷特用最后的一点力气用手中的毒剑击中了克劳斯迪，自己了毒发自亡。
读完此剧，发现了剧中所有的人物都面临着一个异常强大的势力，那就是外部世界。原本他们都像孩子一样比较快乐的生存在美好的上天为他们安排的温床里。直到他们有一天发现这个襁褓实际上是一个深渊一般的沼泽，而自己是多么的渺校“这是一个颠倒混乱的时代，唉，倒霉的我却要负起重整乾坤的责任”。哈姆雷特至始至终都处在这个困境中,他为父王的鬼魂所困扰，要对杀父凶手复仇。经历了痛苦的挣扎之后他达成了目的，整个王宫也陷入了死亡的恐怖之中。他最后也中了致命的毒剑死去。国王的篡夺王位，王后的改嫁，都不同意义上和这个行为有共同之处。他们全都没有达到自己想要达成的目的。反而陷入了另外的困境中。新国王杀死了老国王，并且尝试着忏悔来洗清自己的罪孽，并且妄图通过杀死哈姆雷特保住王位。但最终呢?最后也死在侄子复仇的毒剑下。王后替哈姆雷特误喝下了克劳迪斯预设的毒酒，当场身亡。 奥菲利娅的哥哥他也死在哈姆雷特的毒剑下……
剧中的人们一个个都死去，悲剧一出出上演，这就是当时社会的真实写照。透过这个故事，我们看到的不只是曲折的情节，深入的人物刻画，更是其中蕴含的哲理。“上帝的意旨支配一切"我深深记住了这句话。
寒假读书笔记——《草船借箭》读书笔记
自古以来总有一些儿，看到别人比自己强，不是努力学习的去超越人家，而是妒忌人家，不抬起手段地去陷害人家，三国时期的周瑜就是这样的人。
《草船借箭》是说心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛老师比自己要厉害，便有妒忌心，甚至想把诸葛老师害死。他以军中缺箭为理由，让诸葛老师三天造十万支箭。所以周瑜不仅妒忌心强，而且还十分阴险狡猾。然而，诸葛老师却信心十足地答应了，趁着有大雾，用草船从曹操手中借了十万支箭，顺利地完成了任务。使周瑜的妒忌心进一步加强。
有些人为什么为有妒忌心呢?原因就是怕别人超过自己，当别人有了成绩，做出了贡献，受到大家尊重的时候，妒忌心强的人就会造谣，甚至伤害他们，我想这只有妒忌心强的人才会做出的事。
读了《草船借箭》，我们就应该明白：“做某件事失败了，不要灰心，更没必要妒忌成功的人，自己也是人，要坚信，别人能做做的事，自己也能做到。只要刻苦了，努力了，无论做什么事都会成功的。”考试成绩不好，不去分析原因，找错在什么地方，而是妒忌成绩好的人，如果是这样，那么成绩就永远也不会提高。所以，我们要认真学习，向成绩好的同学看齐，把妒忌心变成自信心，这样，成绩就会有所提高的。
妒忌这个东西，害处是非常大的，我们要从小远离它，做一个品德高尚的人。
初一寒假读书心得600字以上可以怎么写？最好有多篇
《童年》读书笔记童年每个人都经历过。童年是美妙的，童年是快乐的，童年是幸福的，童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖，悲惨，令人不敢去回想。
可怜的高尔基3岁丧父，失去了亲切的父爱，跟着母亲和外祖母，来到了外祖父的一个小染坊。从此，黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁，经常打外祖母和高尔基，使高尔基幼小的心灵出现了阴影。
后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈，两人无话不谈，结下了深厚的友谊。可是，好景不常，可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼，欧打自己的老婆，还天天闹着要分家产，兄弟之间一点也不团结，两个儿子萨沙也被教坏，处处捉弄高尔基。此后，高尔基又认识了木匠“好事情”，成了好友。 结果被外祖父赶走，高尔基
